курс для перинатальных психологов
Лаборатория хороших вопросов.
Работа с репродуктивной историей
6 ноября - 11 декабря
6 встреч по четвергам
18:00 - 21:00
24 000 руб.
6 встреч по четвергам
18:00 - 21:00
24 000 руб.
Приходите на открытый урок
30 октября
19:00 по МСК времени
Практический пробный бесплатный урок
Лаборатории хороших вопросов
19:00 по МСК времени
Практический пробный бесплатный урок
Лаборатории хороших вопросов
Лаборатория будет полезна:
Перинатальным психологам
Если вы работаете с запросами о планировании беременности, бесплодии, ВРТ, родах, потерях, ГВ и материнстве. Курс поможет глубже слышать историю клиента и даст мощные инструменты.
Консультантам по ГВ, доулам
Если вы хотите расширить свой инструментарий и научиться поддерживать женщин не только в практических аспектах, но и на глубоком психологическом уровне, помогая им осмыслить свой опыт.
Клиническим психологам
Если в вашей практике есть темы утрат, травм, кризисов идентичности, связанных с родительством. Вы освоите нарративные техники, которые помогут отделить личность клиента от проблемы.
.
Программа лаборатории:
- 1 Встреча / 6 ноября / 18:00
Введение в нарративный подход и внешняя экспозиция репродуктивных проблемТеоретический блок:- Что такое нарративная практика. Позиция психолога как "не-знающего" эксперта.
- Концепция "хороших вопросов": Отличительные черты, отличие от "плохих" вопросов.
- Экстернализация проблем: Как отделить проблему от личности клиента. Цели экстернализации.
- Упражнение на экстернализацию: Участники практикуются в формулировании экстернализирующих вопросов к общим репродуктивным проблемам
- Работа с реальной/гипотетической историей.
- 2 встреча / 13 ноября / 18:00
Поиск уникальных эпизодов и "золотых нитей" в репродуктивной историиТеоретический блок:- Уникальные эпизоды: что это такое и почему они так важны в нарративной практике.
- Методы обнаружения уникальных эпизодов.
- "Золотые нити" - соединение найденных уникальных эпизодов в единую историю силы и устойчивости.
- Отработка фокуса на поиске уникальных эпизодов.
- Работа с реальной/гипотетической историей.
- 3 встреча / 20 ноября / 18:00
Деконструкция доминирующих историй и влияние социальных нарративовТеоретический блок:- Доминирующие истории: как социальные и культурные нарративы формируют восприятие репродуктивного опыта и часто создают проблемы.
- Деконструкция: процесс разбора этих историй на составляющие, выявление их происхождения и влияния. Помощь клиенту увидеть, что эти истории не являются абсолютной истиной.
- Хорошие вопросы для деконструкции.
- Анализ социальных нарративов.
- Работа с одной из реальных/гипотетических историй, где явно прослеживается влияние доминирующих нарративов..
- 4 встреча / 27 ноября / 18:00
Подъем ценностей, надежд и мечтаний: создание альтернативных историйТеоретический блок:- Ценности и убеждения: Как они служат компасом в жизни и основой для создания предпочитаемых историй.
- Идентификация предпочитаемых направлений.
- Создание новых/альтернативных историй: как из уникальных эпизодов и ценностей "сочинить" более полную, предпочитаемую историю о себе и своей репродуктивной идентичности.
- Отработка хороших вопросов, направленные на выявление глубоких ценностей, надежд и мечтаний клиента, даже если они кажутся нереалистичными на первый взгляд.
- Работа с одной из реальных/гипотетических историй: участники помогают "клиенту" сформулировать короткий фрагмент предпочитаемой истории, основанный на найденных ценностях и уникальных эпизодах.
- 5 встреча / 4 декабря / 18:00
Роль свидетелей и поддерживающих сообществТеоретический блок:- Важность свидетелей: как другие люди могут подтверждать и укреплять новую, предпочитаемую историю клиента.
- Церемонии подтверждения: создание “Жизненных клубов”.
- Хорошие вопросы о влиянии.
- Практика: "Интервью со свидетелем"
- Работа с одной из реальных/гипотетических историй с фокусом на роли сообщества.
- 6 встреча / 11 декабря / 18:00
Интеграция и применение "хороших вопросов" в практике перинатального психологаТеоретический блок:- Обзор всего процесса: от экстернализации до создания новых историй.
- Как "хорошие вопросы" могут быть применены к самым разным запросам в перинатальной психологии.
- Супервизия и этические вопросы: важность саморефлексии, супервизии и следования этическим принципам при использовании нарративных техник.
- Работа с реальными историями.
В результате лаборатории вы сможете:
Более эффективно помогать клиентам в перинатальной сфере пересочинять их репродуктивные истории, находить новые смыслы и усиливать свою агентность.
Использовать отдельные нарративные техники для работы с эмоционально сложными темами, такими как бесплодие, перинатальные потери, травматичный опыт родов, послеродовая депрессия и др.
Получить понимание основных концепций и принципов нарративного подхода в работе с клиентами.
Уверенно формулировать и задавать "хорошие вопросы", способствующие экстернализации проблем, поиску уникальных исходов и деконструкции доминирующих историй.
Создавать безопасное и поддерживающее пространство для клиентов, позволяющее им выражать свои уникальные истории и ценности.
Интегрировать нарративные инструменты в свою текущую практику, обогатив свой профессиональный арсенал.
Задачи лаборатории:
- Научить участников эффективно экстернализировать проблемы, связанные с репродуктивным здоровьем и опытом.
- Обучить техникам поиска и усиления уникальных эпизодов в историях клиентов.
- Развить навыки деконструкции доминирующих социальных и культурных нарративов, влияющих на репродуктивный опыт.
- Помочь участникам освоить методы поддержки клиентов в создании и укреплении предпочитаемых историй о себе и своей репродуктивной идентичности.
- Показать возможности применения "хороших вопросов" для работы с широким спектром запросов в перинатальной психологии (бесплодие, потери, травматичные роды, перинатальные тревоги и депрессии, конфликты в паре и т.д.).
- Обеспечить возможность практической отработки навыков на реальных или гипотетических кейсах, характерных для перинатальной сферы.
- Познакомить участников с ключевыми концепциями нарративного подхода (экстернализация, уникальные эпизоды, деконструкция, предпочтительные истории).
- Сформировать понимание принципов формулирования "хороших вопросов" и их отличий от традиционных вопросительных техник.
- Обсудить этические аспекты работы с "хорошими вопросами" в контексте перинатальной психологии.
- Стимулировать саморефлексию участников относительно их собственных убеждений и их влияния на терапевтический процесс.
Отзывы от участниц первого потока
- Очень полезный курс, где концентрация пользы и практической применимости максимально высокая. Я много где бывала и часто уже ловлю себя на мысли что "беру" процентов десять из учебы нового, а остальное уже понятно/знакомо. А тут из-за индивидуального и уникального процесса, прямо наборот, 90 процентов нового и полезного. А еще большое удовольствие быть в таких красивых человеческих и профессиональных процессах! Большое спасибо!
- Практика поиска "хороших вопросов" с обратной связью об их эффектах, на которой основан курс, невероятно полезный тренинг. Формирует навык формулирования бережных вопросов и тренирует фокус восприятия слушателя.
Ведущие вложились в содержание и структуру. Курс плотно укомплектован теорией и практикой. Здесь важно быть в активной позиции, а не просто слушателем.
Возможность разместить свои истории и засвидетельствовать истории участниц/ков создает пространство уникального совместного опыта в группе.
С благодарностью ведущим и всем участницам 1 потока, Соловьева Анна. - Отличный курс, который помог увидеть столько классных и на первый взгляд не очевидных терапевтических эффектов от вопросов, исследующих историю. Понравилась возможность практиковаться в задавании вопросов и иметь обратную связь от рассказчика. Также очень полезно было наблюдать за коллегами и их вопросами. Очень понравилась атмосфера в группе, было приятно и безопасно.
- Многое узнала о себе в роли того, кто отвечает на вопросы - не во всех терапиях могла открыть эти нюансы. Уникальным было получить от "клиента" отзыв о том, куда ведут мои вопросы - иногда неожиданный и приятный эффект. И еще оценила то, что многое что я в работе делаю как простую и рутинную часть, оказывается очень ценно и уникально, и это важные элементы работы, а не "проходной" кусок.
- Я активно использую практически все, что получила на курсе. Мне искренне кажется, что нарративный подход - это находка для специалистов, работающих с репродуктивной сферой.
Вероника Лосенко
Ведущая курса
Системный семейный терапевт, нарративный практик, автор проекта «Этика помогает».
Стоимость участия
Стоимость курса 24 000 руб.
Для участников программ Вероники Лосенко и Екатерины Савлаевой -
21 000 руб
Для участников программ Вероники Лосенко и Екатерины Савлаевой -
21 000 руб